martes, 9 de septiembre de 2014

CONFERENCIAS EN DONOSTI Y SANTANDER


Hola, amigos/as


Después de mi tour latinoamericano, vuelvo a la carretera... Esta vez por España:


La semana que viene, el jueves día 11, estaré en San Sebastián, y daré una charla en el Koldo Mitxelena Kulturunea, (Urdaneta Kalea, 9) a las 19,30h.


Y el viernes, 12, en Santander, en el Ateneo, a las 19,30h también.


Estáis todos invitados!!!


Rafael


 

viernes, 5 de septiembre de 2014

REFLEXIONES DE PILAR G: EL VALOR DEL SER HUMANO


Este verano, durante un viaje a Polonia, he visitado el campo de concentración de Auschwitz, hay quien al enterarse me dice: “¿Pero qué necesidad hay de ir a ver algo tan desagradable?” Cerrar los ojos ante aquella barbarie no va a cambiar lo que allí ocurrió, está claro que pertenece al pasado y que el pasado es inamovible, pero si dejamos que sucesos como ese caigan en el olvido será más fácil que vuelvan a pasar. Como reza la frase que hay inscrita en uno de los bloques del campo “Quien olvida su historia está condenado a repetirla”.

Durante la visita los guías explican con detalle cómo era la vida de los prisioneros que llegaban hasta el campo deportados desde distintos países de Europa. Eran trasladados en trenes formados por vagones de ganado, viajaban hacinados y sin apenas comida ni bebida. Tras el durísimo e interminable viaje, los que conseguían llegar con vida creían que lo peor ya había pasado, ignoraban que empezaba para ellos un auténtico calvario.

Vivían en inmundos barracones, trabajaban en condiciones infrahumanas hasta desfallecer, la mayoría padecía todo tipo de enfermedades y eran sometidos a infinidad de vejaciones y castigos por parte de los oficiales de las SS o por otros prisioneros que eran nombrados jefes de bloque (a menudo más despiadados que los propios nazis). Muy poco tiempo después de la llegada al campo, los reclusos morían o eran exterminados.

Todos los que estábamos allí visitando el campo caminábamos en silencio entre los barracones mientras seguíamos con atención las explicaciones de nuestro correspondiente guía acerca de las atrocidades cometidas en el campo. Todos y cada uno de nosotros estábamos realmente impactados, nada de lo que allí estábamos viendo o escuchando podía dejar indiferente a nadie.

En uno de los barracones visitamos la celda de uno de los presos, un sacerdote llamado Maximiliano Kolbe. Al parecer en una ocasión uno de los reclusos se fugó, a continuación y siguiendo las normas del campo en esos casos, los oficiales seleccionaron a diez prisioneros para matarles a modo de escarmiento. Uno de los elegidos se lamentó de que si le mataban quién cuidaría de su mujer y sus hijos. Entonces, el padre Kolbe, sin dudarlo, se ofreció para ser ejecutado en su lugar.

Al finalizar la visita, atravesamos la doble alambrada para salir del campo, y a pocos pasos nos topamos con un enorme caserón deshabitado con vistas a las chimeneas de los hornos crematorios. ¡¿Quién demonios podía vivir en un sitio asíí?! Pues el comandante Rudolf Höss y su familia durante los años en los que el campo estuvo funcionando. Él era el encargado de dirigir y planificar el exterminio en Auschwitz. Al parecer desarrollaba su labor con total eficiencia, frialdad y dureza.

Esta experiencia me ha hecho reflexionar sobre los principios que defiende la TREC acerca del valor de las personas. ¿Cómo es posible que el padre Kolbe valga lo mismo que el comandante Höss? Pues así es, ambos eran seres humanos y no hay que caer el error de identificarles con sus actos.

El hecho de que el padre Kolbe sacrificara su vida a cambio de la vida de su compañero, es realmente loable, pero sin duda a lo largo de su existencia también habría cometido multitud de errores y fallos. Al fin y al cabo, y por mucho que haya sido canonizado, no deja de ser un ser humano como cualquier otro, con sus  virtudes y sus defectos.

Por otro lado, a pesar de las humillaciones y los salvajes castigos que infringía el comandante Höss a los prisioneros, yo intentaba verlo como un ser humano con corazón (aunque lo tuviera escondido en algún lugar recóndito de su ser). Lo imaginaba con sus amigos o en su casa con su familia, con los que seguramente sería cariñoso y atento. De hecho debía ser así porque una hija suya se refiere a él como “el hombre más amable del mundo”.

Por lo general, las cosas no son blancas o negras, hay infinidad de matices grises. Nadie es absolutamente bueno o malo, por lo tanto, no debemos elevar a los altares a una persona en su totalidad por algunos actos de bondad ni condenarla por determinados hechos detestables, pero sí podemos aprobar o condenar los actos que lleva a cabo.

Si afirmamos que el padre Kolbe era completamente bueno por su acto de generosidad y que el comandante Höss era totalmente malvado por sus actos desalmados, estaremos identificando a las personas con sus actos y valorándolas por ellos. El valor de las personas es inmenso simplemente por el mero hecho de estar vivos y de ser únicos e irrepetibles, y ese valor es independiente de sus conductas, de su ideología, de sus capacidades y de sus logros.

Si comentemos un acto despreciable y nos culpamos por ello, nos diremos a nosotros mismos que somos seres indignos y ruines, merecedores del peor de los castigos. Por el contrario, si nos responsabilizamos de ese acto pero condenamos solo y exclusivamente el hecho, experimentaremos arrepentimiento y buscaremos la mejor manera de reparar el daño que hayamos causado, procurando, además, aprender del error para no volver a cometerlo.

Hay que entender y aceptar que no somos perfectos, que todos somos falibles y que aunque no queramos fallar, no podemos evitar hacerlo porque forma parte de la condición humana. Por lo tanto, hay que dejar de culpar a los demás y a nosotros mismos por errores o comportamientos equivocados y aprender a condenar solo los actos.

El sentimiento de culpa no es nada funcional, solo sirve para sufrir inútilmente, el arrepentimiento, sin embargo, es mucho más útil y sano. 

Un abrazo,

Pilar

REFLEXIONES DE MÓNICA: MÁS FECHAS DE TERTULIAS PARA SEPTIEMBRE!!!


Seguimos con el programa de tertulias para septiembre, os paso la fecha de la tertulia en Guareña, Badajoz.


Tertulia en Guareña, Badajoz, será el próximo día 25 de septiembre a las 19:30 en la Biblioteca Municipal de Guareña. Coordinadora Pilar: wegi2980@hotmail.com


Un beso a todos!

jueves, 4 de septiembre de 2014

REFLEXIONES DE MÓNICA: EMPEZAMOS UN NUEVO CURSO DE TERTULIAS!!!!

Hola amigos y amigas, empezamos un nuevo curso!!!!, ya hemos vuelto de vacaciones y con mucha fuerza y mucho ánimo volvemos a retomar nuestras tertulias!!!, algunas de ellas como las de Barcelona este año cumplirán 5 añitossss!!!! es increíble cómo pasa el tiempo!!!!!!!!!!!!!!!

Desde aquí animo a otras ciudades a que os unáis a este proyecto maravilloso que hemos creado, hay que hacer muy poco esfuerzo para crear las tertulias y sin embargo la recompensa es brutal!!!, venga a ver si logramos crear tertulias EDF en toda España. Si estáis interesados me podéis mandar un correo a: tertulias.edf@gmail.com

También como siempre quiero dar las gracias a todos los coordinadores y tertulianos porque qué os voy a decir... ya somos una gran familia, os quierooooo!!!!

Os paso el programa de las tertulias que por ahora tenemos programadas para septiembre:

- Tertulia en Madrid: Será el próximo 7 de septiembre a las 18:00 horas en el Parque del Retiro en el chiringuito de la Estatua del Ángel Caído. Se tratará el capítulo 8 de "Las Gafas de la Felicidad". Coordinadora Carmen: carmenfeito@yahoo.es

- Tertulia en Palma de Mallorca: Será el próximo 18 de septiembre a las 19:30 en el Café 1916, Plaza de España 4, bajos, Palma de Mallorca. Coordinador Kiko: tertulias.edf.palma@gmail.com

- Tertulia en Cádiz: Será el próximo 19 de septiembre a las 18:30 horas en la Calle Fernández Ballesteros núm 2, entreplanta (esquina Paseo Marítimo a la altura de la Residencia). Coordinadora Montse: tertulias.edf.cadiz@gmail.com

- Tertulia en Barcelona: Será el próximo 22 de septiembre a las 19:00 horas en el Centro Cívico Can Déu de la Plaza de la Concordia, Barcelona. Coordinadora, yo misma, Mónica: tertulias.edf@gmail.com

Por ahora estas son las tertulias que tenemos programadas para septiembre y en breve os diremos las fechas de las tertulias que faltan por programar.

Venga a ver si os animáis el resto de ciudades!!!!!!!!!!!!!

Un beso a todos y muchas gracias por vuestro trabajo y por vuestro apoyo!!!

Mónica

miércoles, 3 de septiembre de 2014

REFLEXIONES DE JULIO: CONSEJOS PARA UN/A EDUCADOR/A



  1. Borra de tu vocabulario la palabra Re; Reinserción, Rehabilitación, Reforma, Readapatación, Reintegración… Y añade la palabra; Encuentro.

  2. No se trata de tolerar, sino de comprender. Nunca llegarás a comprender a una persona hasta que no te metas en su piel y veas las cosas desde su punto de vista.

  3. Se persona antes que profesional. La profesionalidad es un complemento a la persona y no al contrario.

  4. Se flexible en tus perspectivas; piensa que a lo mejor el niñ@ no es inadaptado respecto al Sistema, sino el Sistema respecto al niñ@.

  5. Piensa que nuestro estilo de vida es contra-natura, vivimos en una sociedad donde el 80% de su población sufre estrés, el 30% han pasado por depresiones fuertes, se han disparado los niveles de consumo de ansiolíticos, antidepresivos, suicidios, anorexia, ataques de ansiedad… por lo que pedirle al niño que se adapte a esto es casi pedirle que se vuelva loco.

  6. Ten como prioridad aprender y enseñar a ser cuerdo en un mundo de locos.

  7. El fin (y el medio) de la educación es la sabiduría, y la sabiduría no es otra cosa que el arte de vivir (no de acumular conocimiento).

  8. Olvidarán lo que les dijiste, olvidarán lo que les enseñaste… pero nunca olvidarán como les hiciste sentir.

  9. No te confundas; cuanto más duro por fuera más frágil por dentro.

  10. No se trata de ayudar sino de colaborar.

  11. La implicación personal es completamente necesaria, porque para enseñar sólo hace falta saber, pero para educar hace falta SER.

  12. Las Instituciones pueden enseñar, pueden contener, pueden tutelar… pero ni pueden criar, ni pueden educar, estas son cualidades meramente humanas.

  13. Se trata de destruir “los pecados” no al “pecador”. No confundas los actos, las ideas, las opiniones… con la persona en sí. Esta es muchísimo más, y tiene un  valor incalculable.

  14. Recuerda siempre que tod@s podemos fallar, y tod@s podemos empezar de nuevo.

  15. Pon a la Persona por encima de la profesionalidad, de la Ley, de la Institución, de la ideología, de la religión, del dinero, del mercado, de la nacionalidad…

  16. Si quieres que el chic@ se controle contrólate primero tú; si estás calmado trasmitirás calma, si sientes rabia trasmitirás rabia.

  17. Si les pones límites externos a los chavales como si fueran niños pequeños no dejarás que desarrollen su propio autocontrol.

  18. Como decía Enrique; no tenemos miedo porque la situación es peligrosa, sino que la situación es peligrosa porque tenemos miedo. Deshazte del miedo.

  19. La mente se bloquea con las broncas, así que echar broncas sólo sirve para bloquear al otr@.

  20. Cambia las broncas por consecuencias (lógicas y naturales)

  21. Cambia las exigencias por sugerencias.

  22. No mezcles lo pedagógico con lo jurídico. Son dos campos que pueden llegar a ser completamente contradictorios. Porque obedecen a intereses distintos.

  23. El odio no se cura con odio, sino con amor.

  24. Lo ingenuo no es pensar que los chavales mejoran con acercamiento y afecto, sino pensar que lo hacen con cárcel y desprecio.

  25. No hagas nada por obligación, ni responsabilidad, ni deber… las cosas se hacen por amor o no sirven.

  26. La fuerza del disfrute es mil veces más creativa y más poderosa que la de la obligación. “El mejor nunca gana porque el mejor no compite”

  27. Si quieres que el chico o la chica cambie respecto a ti, cambia primero tú respecto a él/ella.

  28. Y lo más importante… si alguna vez dudas; haz caso al corazón antes que intervenga la cabeza.